10月23日，数学组杭鹭老师执教高二年级区公开课《排列的定义》，收获区内一致好评

在同学的辛勤付出与数学组教师的指导引领下，我校高三（1）班解春夏、倪明玥同学在2024年上海市中学生数学知识应用竞赛中，分获二等奖、三等奖。

今年五月，中国教育科学研究院成立了关于“人工智能教学示范”项目组，我校数学教研组颜雯婕、裘莹莹、袁晟亮、刘国友和朱凡昌五位老师有幸参与，其中刘国友老师的教学设计被评为优秀教案，作为后续教案设计的模板。

2024年12月27日数学教研组邀请南洋模范中学特级教师曹校长指导高三复习，与老师们交流传授经验

2023年12月11日，我校数学组教师代表来到了上海市徐汇区第二中学（梅陇小区）参加上海市中小学教学数字化转型活动，观摩学习了融合数字化教学系统的高中探究性数学课堂，参与并学习了中小学数字化转型论坛上专家领导的观点与想法，收获良多。

2023年11月20日，我校数学组教师代表参加了在上海市杨浦区同济大学第一附属中学主办的上海市普通高中新课程新教材实施工作推进会课堂教学公开展示活动，观摩学习公开展示课以及双新工作论坛，收获满满。

2020年10月16日数学组进行了第一轮40岁以上教师说课活动，说课课题为高三等差等比数列第一课时。四位说课教师分别是薛文荣、夏德凡、王春久、刘平。首先由四位老师进行一人十五分钟的说课，紧接着由数学组张闽老师，外请专家交大附中副校长曾国光进行点评。点评后数学组其他老师也很对这节课的设计谈谈自己的看法互相交流。

临近期末之际，借助本次班组研修的机会数学组围绕本学科教师的科研作业主题与暑假期间的科研主题老师们进行了交流讨论。首先，组里的三位老师分享了4篇中西讲坛设计稿，朱老师围绕着形式逻辑，孙老师围绕莫比乌斯环，张校长围绕“e”是哪里来的？说了自己的设计的出发点和初步思考，组里老师提出了进一步的修改意见。之后，围绕暑假内的科研作业，孙老师搜集了一些有关项目化学习的资源，与组内老师分享。

于理想烛照下寻理性之美在市三这个专注于女生教育的优美校园里，数学组的老师们一直不断努力着引领女孩儿们体会和领略数学之美。课堂上深入浅出，语出形象，思维的火花渗透其中；课后耐心细致、与学生真心交流，情感沟通增进了师生感情。教研组开展的课堂教学设计交流、课程标准研究和制定、学科作业设计研究、高中数学分层教学实践探究等班组研修主题活动紧紧围绕女生学习数学的特点，结合课改要求和高考方向，重点专注于提升女生学习兴趣，帮助学生形成有效的个体学习方法。老中青相得益彰的教师队伍为数学组的发展提供了更多的机会，尤其是这几年来，一批优秀的青年教师为数学组注入了新的活力。在大家的共同努力下，数学组先后获得了2016年长宁区工人先锋号、2015年度长宁区教书育人先进集体等光荣称号，多位老师在市、区级教学评优活动中获奖。数学组全体老师团结一致，继续携手前行！

本周高一数学组的同主题开课活动进行到第二周。本周第三位开课的老师为杨晓华老师，开课的课题是三角恒等式复习。 杨老师通过对学生作业的分析，指出同学们思维上的错误、表达上的不规范等让同学们体会到解决问题的本质是分析角的关系。通过和同学们的互动帮助同学们加深理解。

本周高一数学组的同主题开课活动进行到第二周。本周第一位开课的老师为郑雪老师，开课的课题是三角恒等式复习。 郑雪老师从化简问题、求值问题、证明问题入手，通过分析问题让同学们深刻体会到解决问题的本质是分析角的关系。通过和同学们的互动帮助同学们加深理解。

本周高一数学组的同主题开课活动拉开帷幕。本周开课的老师为曹广红老师和裘莹莹老师，开课的课题为正余弦函数的图像与性质复习课。 曹广红老师，将课堂交给学生成为学生的舞台，学生讲解到位互动丰富，可见老师在课前花了大量的功夫对学生进行指导。裘莹莹老师，通过知识梳理帮助学生构建知识网络，例题讲解回顾知识要点与方法，同学互动加深理解。

本周数学组的两位老师朱凡昌老师和颜雯婕老师参与了数学学科领军人才项目组教学研讨活动。并把听课内容和课后丰富的的学习成果带回了数学组。

这一周在忙碌的工作与学习中匆匆过去，数学组老师在这一周中参加了三个公开课的听课学习活动。其中三节公开课分别为天山中学的解斜三角形、天山中学的圆锥曲线中的问题研究、上海财经大学附属北郊高级中学的异面直线所成角。 借着这次班组研修的机会，数学组的各位老师们分别分享了听课心德，并互相交流了自己对这几节课的教学设计的一些想法，以及听课后对这些课的教学设计的新思路。

数学组老师在品味生活系列课程中开设了三视制图的课程。经过一个寒假的准备同学们展示了自己设计制作的作品。

喜报——数学组在优秀课评比中荣获佳绩

喜报——数学组在优秀课评比中荣获佳绩