2011学年度科研处工作计划

本年度我校教科研的主题为：针对女生特点开展教育教学研究。

重点内容分三部分：

1、研究如何根据女性的心理特点和生活实际设计教学内容与方法。

2、研究如何多元化地培养女生的能力，尤其是学习能力、合作能力与创新能力。

3、研究如何设计更加优化的学习任务来培养女生的综合素养，改进对学生学习的评价方式。

具体措施：

围绕主题，分为以下层次开展教科研活动：

1、学校层面

以学校总课题《女校毕业生发展状况追踪调查研究》为主线开展相应的调查研究。今年准备以《教育剧场》课程为载体进行新课程研究课题的申报。今后学校的引领课题都将围绕学校特色、学生特点、课程建设等关键词，突出我们的研究方向和重点。

在培训中应更多考虑女校发展上的需求，除一些与其它学校具有共性的培训内容外，我们要设法增加针对女生教育、特色课程的培训内容。

2、班组层面

从新学年开始，今后各学科班组研修项目的确定就围绕以上主题和重点内容，各教研组开学初第一次班组研修活动应参照以上要求讨论确定本学科研修项目的题目。同时根据目前班组研修项目的进展情况，分为已进入课题研究程度的、比较成熟可以向课题研究升华的、暂处于实践经验总结阶段的三种不同层次类型。对已成为区级课题的进行课题跟踪管理；对比较成熟可以向课题研究升华的项目进行重点指导，作为新的班组课题进行区级课题的申报；对暂处于实践经验总结阶段的项目，帮助其进行梳理归纳，争取在一到两年之内转化为课题。

3、团队层面

继续以导师团青年教师团队的活动为载体，深入开展“真实性任务设计”为核心内容主题式研修活动。同时鼓励青年教师自由组合，形成跨学科合作的研究团队，学校给予经费和其它条件上的保证，并在学期考核中予以认定和奖励。

4、个人层面

对于教师个人来说，我们教科研的要求已调整为一学期交论文，一学期交教案或课件。今后的论文或教案都要求围绕以上三个重点内容来完成，每位老师应根据自身的教育教学实践来思考和总结女生教育中的问题，这样形成学校点面结合的女生教育研究体系，主题明确，重点突出，更容易形成我们的特色。

上一篇：请学习《长宁区中长期教育改革和发展规划纲要》下一篇：2011学年度教育处工作计划