疫情期间停课不停学，数学组教师们纷纷开始学习如何借助学校提供的平台进行线上的直播和录播课程，组内教师积极沟通交流互相学习，克服了线上授课技术上的障碍。除此之外每周备课组都通过网络渠道多次集体备课互相交流学生学情，并据此来不断调整授课内容与难度帮助学生适应线上学习的节奏，调整学习状态，以达到跟线下学习相同的学习效果。