您的当前位置: 首页 >> 教学科研 >> 科研师资 >> 教育科研 >> 科研动态
语文组区级课题开题会
发布时间:2020-07-09 08:37:03   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:5864

摘要:2020年7月6日下午,区级课题“高中议论文可视化写作指导研究”开题会在五一楼222会议室举行,会议由科研室主任把伟老师主持。语文教研组组长、课题带头人姜丽老师首先介绍课题研究的背景,在市教研室、区教研员和学校的大力指导下,课题组以高中议论文写作为切入点,关注反思论证过程,关注语文学科核心素养的培养,提升学生的思维品质,并结合项目化学习、思维可视化等最新教育理论,以女生思维发展的实际情况出发,研发相应的工具量表、思维导图等学习支架工具,开展理论研究与教学实践,注重学生议论文写作思维路径的体验。科研室把伟主任对课题关注女生思维品质提升的研究给予高度肯定,认为课题研究能够结合教研组教学教研的丰富教学经验,在市区教研室的指导下开展教学研究,注重教学工具量表开发,体现思维可视化对于学生写作思维品质提升的重要价值。

        2020年7月6日下午,区级课题“高中议论文可视化写作指导研究”开题会在五一楼222会议室举行,会议由科研室主任把伟老师主持。

        语文教研组组长、课题带头人姜丽老师首先介绍课题研究的背景,在市教研室、区教研员和学校的大力指导下,课题组以高中议论文写作为切入点,关注反思论证过程,关注语文学科核心素养的培养,提升学生的思维品质,并结合项目化学习、思维可视化等最新教育理论,以女生思维发展的实际情况出发,研发相应的工具量表、思维导图等学习支架工具,开展理论研究与教学实践,注重学生议论文写作思维路径的体验。

        科研室把伟主任对课题关注女生思维品质提升的研究给予高度肯定,认为课题研究能够结合教研组教学教研的丰富教学经验,在市区教研室的指导下开展教学研究,注重教学工具量表开发,体现思维可视化对于学生写作思维品质提升的重要价值。


334083634.jpg

422743838.jpg

441006460.jpg