也谈家庭教育

——女儿被评为“IACE女生”后有感

徐蓓霆家长

我是高三(2)班徐蓓霆同学的家长，我女儿在市三女中学习已快七年了，能成为“IACE女生”是她一直以来的愿望。家庭教育和学校教育同样，也会在孩子成长的过程中起重要作用，家庭教育和学校教育相互沟通和配合，对孩子的健康成长是十分有益的。下面是我对家庭教育方面的几点体会：

1．从小要对孩子进行品德教育

对孩子进行品德教育，要从小就做起，但不是空洞的说教，要注意言传身教。让他们知道做了什么事情会受表扬，又做了哪些事情会挨批评，使孩子产生感性的道德认知。

我孩子从小学习书法，家搬到龙华居住后，离学习书法的学校有一段路程，我们每次在公交车上吃完早点后，一定会把吃剩后的垃圾放在塑料袋里，下车后把它扔到垃圾箱里。

家长要求她做到的事情她必须做到，同样答应她的事情家长也同样做到。进入初中开始写随笔，她说，这是她和老师之间的交流，要求家长不要看，我们答应了她，也确实没有偷看，她的书法同学对她说：“你妈妈骗你的，她会趁你睡着的时候偷看。”我女儿坚定的回答：“决不可能”，这是长时间相互信任，诚实做人的结果。

我们一起从小事做起，这将对她一生产生很大的影响。

2．从小培养孩子的“独立”能力

孩子总要长大，她第一个面对的就是“独立”，一个事事都要别人帮忙的孩子是“长不大”的。

培养孩子的“独立”能力，也是从小事做起。

那时候，我们还住在“石库门”老房子里，她还未上学，一个人住在假三层房间里，给她的印象是：“小老鼠很可爱，它看看我，我也看看它。”

然后是学会自己的事情自己做。

再后来，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，出现一系列的变化，孩子遇到很多困惑和困难。这时候让他们“独立”处理自己的事情显得尤为重要。

我的孩子在初中阶段曾碰到被同学误解，甚至被班级同学“冷落”了好长时间。事情发生的时候，她并没有马上告诉家长，而是自己想办法积极处理，最终还是以实际行动得到了同学的谅解。事后她才告诉家长，家长感到很欣慰。

3．从小对孩子进行劳动教育

一个人有无劳动的兴趣和习惯，将影响自己的一生，因为劳动能促进良好个性品质的形成，特别是有利于培养孩子吃苦耐劳精神。

记得那是一个冬天，上午，做父亲的把女儿叫去厨房洗菠菜，不许用温水。洗完菠菜，问她什么感觉，她说，“还好，越洗手越热。”

还有一次是高中入学前的军训，去军训的那天正好涨大水，马路上的水深齐膝盖，我们只是将女儿送上车，她淌着水自己进学校，穿的跑鞋全湿透了，一直到目的地才换下。回来时，穿条运动裤， 自己肩上扛个包，小区门卫还以为来了个乡下打工妹，拦住她问明情况才让她回家，引得我们全家哈哈大笑。

这点滴的积累，相信她获益匪浅。

4．快乐的性格是可以培养的

心理学家认为：“快乐既是一种心情，也是一种性格。”快乐的心情有起有伏，快乐的性格却比较稳定。具有快乐性格的入，哪怕有不如意的事，也能乐观面对未来。快乐的性格是可以培养的。

培养各种不同的兴趣对孩子形成快乐的性格有很大的帮助。

我的孩子兴趣爱好比较广泛，小时候学书法，学国画，喜欢骑奔马。进了市三女中后更是参加合唱团、话剧社，参加辩论赛。她个子不高，但是在篮球架下、排球网前都能看到她的身影。这些都得益于从小给她听音乐，陪她读唐诗，带她游园，直至让她独自和同学—起参加去日本的航海夏令营等等。

渐渐地，她学会了自我调节；渐渐地，她越来越快乐。

5．家长要用心去和孩子沟通，理性对待孩子

家长应该以朋友身份来帮助孩子，要用心去和孩子沟通，“多一些平和，少一些苛刻；多一些引导，少一些压力”家长要以平常心对待孩子的成长。

每一个孩子有她和其他孩子一样的共性，也有她自己的特性，只要她努力了，付出了，已经做到她所能够力求做到的最好的，就需要表扬，需要鼓励，这样会增强孩子的自信心。

不是每—个人都是宝塔尖上的那个人，但是无论你在宝塔的哪—个位置，都必须做到你自己所能够做到的最好的。

我的孩子学习成绩不能算是优秀的，但她一直都在努力，一直都在用心。平时我们经常相互聊聊，相互了解对方在想什么，相互鼓励，相互细听对方的倾诉。

高二一开学，女儿觉得每天往返学校路上需花费二、三个小时，她想在学校住读，家长很支持她。

高二文理分班，她选择文科，加一学科选政治，家长根据孩子的实际情况，尊重并支持孩子的选择。这一年她被学校评为“礼仪之星”。

高三，女儿继续选择住读，觉得学校住读的环境适合“收心”。家长继续一如继往地支持她，她的学习成绩有所提高，难能可贵的是发挥还比较稳定。这一年，她被评为“IACE女生”。

和女儿一起一路走来，各种心情都有。在这孩子即将参加2004年高考之际，衷心希望我们每一位家长和同学，每一天早晨起来，总会感到：空气是新鲜的，大地是翠绿的，阳光是灿烂的，心情是愉快的。